Historia de Eduardo Huet: Maestro de Personas Sordas en México
Eduardo Huet fue un pedagogo francés sordo que desempeñó un papel decisivo en la formación de la educación para personas sordas en México durante el siglo XIX. Su llegada marcó el inicio de un proyecto nacional que transformó la vida de muchas personas sordas y sentó las bases de lo que hoy entendemos como educación bilingüe-bicultural.
Orígenes y formación
Eduardo Huet nació en Francia y se formó en el reconocido Instituto Nacional para Sordos de París, una de las instituciones pioneras en el mundo en la educación de personas sordas. Ahí se especializó en métodos de enseñanza visual, dactilología y el uso de lo que más tarde se consolidaría como la Lengua de Señas Francesa (LSF). Su formación pedagógica y su experiencia como maestro lo llevaron a convertirse en una figura destacada dentro de los círculos educativos europeos.
Llegada a México
Durante la segunda mitad del siglo XIX, el entonces presidente Benito Juárez buscaba modernizar el país mediante un proyecto educativo nacional inclusivo. En ese contexto, Juárez extendió una invitación oficial a Huet para que viniera a México y fundara la primera escuela dedicada a la educación de niñas y niños sordos.
Eduardo Huet aceptó la invitación y llegó a México en 1867, año crucial para la reconstrucción del país después de la Intervención Francesa.
Fundación de la Escuela Nacional para Sordomudos
Ese mismo año, Huet fundó la Escuela Nacional de Sordomudos, la primera institución formal en México para la educación de personas sordas. La escuela fue establecida inicialmente en el ex convento de Corpus Christi, en la Ciudad de México.
Huet trabajó como director y maestro, aplicando métodos visuales derivados de la pedagogía francesa. Fomentó el uso de señas como herramienta principal de enseñanza, así como el alfabeto manual y métodos escritos. Su trabajo permitió que niños y jóvenes sordos, por primera vez, tuvieran acceso a una educación organizada, estructurada y con perspectiva profesional.
Aportes pedagógicos y lingüísticos
- Introdujo en México un sistema educativo basado en la comunicación visual.
- Formó a los primeros maestros mexicanos especializados en la educación de personas sordas.
- Su influencia contribuyó a la creación de lo que hoy conocemos como Lengua de Señas Mexicana (LSM), una lengua visual que con el tiempo fue incorporando elementos locales y desarrollándose de manera independiente de la Lengua de Señas Francesa.
Huet no solo enseñó contenidos académicos, sino que impulsó una visión humana que reconocía a las personas sordas como sujetos de derechos, capaces de comunicarse, aprender y participar plenamente en la sociedad.
Legado
Eduardo Huet es considerado el padre fundador de la educación para personas sordas en México. Su trabajo dio origen a una comunidad educativa que continúa hasta hoy, y su escuela evolucionó con el tiempo hasta formar parte de la estructura nacional de educación especial.
La invitación de Benito Juárez y la labor de Huet abrieron un camino que permitió el reconocimiento de la Lengua de Señas Mexicana y el fortalecimiento de la identidad sorda en el país.
Dr. Alvar Adrián May Can.
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