ASEY A.C.

 Rúbrica de Evaluación para el Método ALVAR Criterios de Evaluación El método ALVAR evalúa el aprendizaje de la Lengua de Señas Mexicana (LSM) a través de cinco dimensiones clave: Aprendizaje, Lenguaje, Vinculación, Aplicación y Reflexión. Cada criterio se califica en una escala del 1 al 5, donde: • 5 (Excelente): Dominio total del criterio. • 4 (Bueno): Dominio adecuado con algunos errores mínimos. • 3 (Aceptable): Comprensión parcial, con errores frecuentes. • 2 (Deficiente): Muestra poca comprensión o aplicación. • 1 (Insuficiente): No evidencia conocimiento ni aplicación. Criterio 5 (Excelente) 4 (Bueno) 3 (Aceptable) 2 (Deficiente) 1 (Insuficiente) A - Aprendizaje Demuestra dominio en vocabulario y gramática de LSM. Usa señas con fluidez. Usa vocabulario y estructura con algunos errores. Conoce algunas señas pero necesita apoyo. Dificultad para recordar y usar señas. No demuestra aprendizaje significativo. L - Lenguaje Expresión clara ...